«Estudio Sobre El Interés Y La Percepción De Los Estudiantes En El Uso De Tutores Pares En Los Niveles Superior Y Medio Superior De La Universidad De Guanajuato». 2025. JÓVENES EN LA CIENCIA 37 (noviembre): 1-13. https://doi.org/10.15174/jc.2025.4914.