ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD VISUAL PERCEPTUAL DE ALUMNOS DE LA ENMS CHL. “BIOQUÍMICA DE LAS EMOCIONES”
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ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD VISUAL PERCEPTUAL DE ALUMNOS DE LA ENMS CHL. “BIOQUÍMICA DE LAS EMOCIONES”. (2020). JÓVENES EN LA CIENCIA, 5(1). https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/3220

Resumen

En este experimento se midieron las reacciones de los cambios bioquímicos de los alumnos de Escuela de Nivel Medio Superior Centro Histórico León -ENMSCHL- (mediante las mediciones de temperatura, T.A. -Tensión Arterial-, F.C. -Frecuencia Cardiaca-, y saturación de Oxígeno en la sangre) después de ser expuestos a diferentes estímulos visuales. Esto con el fin de analizar las emociones obtenidas y los cambios de temperatura, para llegar a conocer el tipo de arte que actualmente llama más la atención de los jóvenes. El procedimiento que se llevó a cabo fue: separar a los alumnos en pequeños grupos, después de responder una encuesta, se les tomó los signos vitales, y se procedió a mostrarles los videos mientras se les tomaban fotos con la cámara termográfica y fotográfica.
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