[1]
“EDUCACIÓN Y GÉNERO. CONSTRUCCIONES SIMBÓLICAS DE LA DICOTOMÍA MASCULINO-FEMENINO DURANTE LA ESCOLARIZACIÓN”, JC, vol. 1, no. 2, pp. 972–976, Dec. 2015, Accessed: May 10, 2026. [Online]. Available: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/424