“EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA” (2017) Jóvenes en la Ciencia, 2(1), pp. 994–998. Available at: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1133 (Accessed: 10 May 2026).