“EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA Y LA TRIGONOMETRÍA”. 2017. Jóvenes En La Ciencia 3 (2): 2183-88. https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1843.