EL PRONOMBRE RELATIVO SEMILIBRE LO QUE Y LA AMBIGÜEDAD SEMÁNTICA-PRAGMÁTICA. CONSIDERACIONES DESDE UNA PERSPECTIVA COGNITIVA-DISCURSIVA. Jóvenes en la Ciencia, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 474–478, 2017. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/962. Acesso em: 21 jun. 2026.