[1]
J. A. Guerra Ramírez, A. E. Martínez Medel, D. A. Serrano Zaragoza, I. Deciga Medina, I. Espinoza Carranza, y E. Hernández Escobar, «Implicación de la creatividad y pensamiento crítico en el rendimiento académico de materias del área ciencias naturales exactas e ingenierías», JC, vol. 5, n.º 1, nov. 2019.