Estrada Meza, A. y Cervera Delgado, C. (2015) «EDUCACIÓN Y GÉNERO. CONSTRUCCIONES SIMBÓLICAS DE LA DICOTOMÍA MASCULINO-FEMENINO DURANTE LA ESCOLARIZACIÓN», JÓVENES EN LA CIENCIA, 1(2), pp. 972–976. Disponible en: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/424 (Accedido: 7 mayo 2024).