Espinosa Ortega , L. A. (2021) «The effect of collective accompaniment on the pedagogic beliefs of foreign language teachers», JÓVENES EN LA CIENCIA, 10. Disponible en: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/3318 (Accedido: 30 abril 2025).