Trejo Guerrero, Fátima Jacqueline, y Bertha Mondelo Villaseñor. 2017. «EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL». JÓVENES EN LA CIENCIA 3 (2):2173-77. https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1839.