ESTRADA MEZA, Alfonso; CERVERA DELGADO, Cirila. EDUCACIÓN Y GÉNERO. CONSTRUCCIONES SIMBÓLICAS DE LA DICOTOMÍA MASCULINO-FEMENINO DURANTE LA ESCOLARIZACIÓN. JÓVENES EN LA CIENCIA, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 972–976, 2015. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/424. Acesso em: 7 may. 2024.