RAMÍREZ IBARRA, Paola Marisol; CERVERA DELGADO, Cirila. Educación y género. Construcciones simbólicas de la dicotomía masculino-femenino durante la escolarización. JÓVENES EN LA CIENCIA, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1155–1160, 2015. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/367. Acesso em: 3 may. 2024.