MUÑOZ SALGADO, Alma Daniela; MONDELO VILLASEÑOR, Bertha. EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA ANALÍTICA. JÓVENES EN LA CIENCIA, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 2425–2429, 2018. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/2675. Acesso em: 7 may. 2024.