VARGAS AMARO, Marco Leonardo; MONDELO VILLASEÑOR, Bertha. EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA ANALÍTICA. JÓVENES EN LA CIENCIA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 2475–2479, 2017. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/2022. Acesso em: 4 may. 2024.