TREJO GUERRERO, Fátima Jacqueline; MONDELO VILLASEÑOR, Bertha. EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL. JÓVENES EN LA CIENCIA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 2173–2177, 2017. Disponível em: https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1839. Acesso em: 30 abr. 2024.