González-Gaviña, A., Ávila-García, M. S., Pinto-Orduz, J. S., & Mejía- Sierra, M. Y. (2018). TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA ASISTIR LA LECTURA DE COMPRENSIÓN TEXTOS TÉCNICOS EN INGLÉS. JÓVENES EN LA CIENCIA, 4(1), 2415–2419. Recuperado a partir de https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/2673