Trejo Guerrero, F. J., & Mondelo Villaseñor, B. (2017). EMPLEO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL. JÓVENES EN LA CIENCIA, 3(2), 2173–2177. Recuperado a partir de https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1839