[1]
Zaragoza Gutiérrez, A. y Rodríguez Cendejas, C.G. 2018. EL USO DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN LAS CLASES DE MATEMÁTICAS Y SU IMPACTO EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. JÓVENES EN LA CIENCIA. 4, 1 (nov. 2018), 1814–1818.