LOS PROGRAMAS DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LAS ALUMNAS DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS EN YURIRIA
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Palabras clave

Desarrollo de Capacidades
Educación
Programas de financiamiento

Cómo citar

Ochoa Ruiz, V. de M., & León Andrade, M. (2017). LOS PROGRAMAS DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LAS ALUMNAS DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS EN YURIRIA. JÓVENES EN LA CIENCIA, 2(1), 749–753. Recuperado a partir de https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1170

Resumen

La presente investigación de los programas de financiamiento a la educación contribuyen a la mejora de las capacidades de las estudiantes del Departamento de Estudios Multidisciplinarios; comenzamos por conocer sobre cuáles son los programas que prevalecen entre las beneficiarias y como ha sido su experiencia durante su inscripción, esto por medio de la aplicación de un cuestionarios que evalúa tres aspectos básicos como: datos generales donde recopilamos datos como edad, estado civil y origen; en programas de financiamiento buscamos datos como en que programas de financiamiento están o estuvieron inscritas las estudiantes, forma y frecuencia de pago; en desarrollo de capacidades se evaluaron las cinco capacidades propuestas que son capacidad de libertad política, capacidad de desarrollo económico, capacidad de desarrollo integral de la persona y seguridad social, capacidades de elección propia y capacidad de control sobre el ambiente material y vida estudiantil. Obtuvimos como conclusión que la educación es un factor de vital importancia para el reconocimiento de la mujer dentro de la sociedad; ya que al tener un nivel mayor de educación la mujer desarrollan capacidades que les permitan la generación de ingresos propios e ingresar a una educación de mayor calidad.
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